commons gender wiki:Featured articles/2024/30
حوزه عمومی در امر جنسی؛ زیست جنسی انسان در پرتو قوانین و مقررات اجتماعی
جایگاه امر جنسی در حوزه عمومی، در گفتمان تربیتمحور با پردهپوشی، رازآلودگی، مسئلهزدایی و تکیه بر حیا و عفت همراه است؛ اما گفتمان آموزشمحور، بر اصالت سکس، مصرفگرایی، لذتگرایی و آموزش بیپرده و فراگیر و تاکید بر قرارداد و رضایت طرفین مبتنی است. بر اساس نظریههای کارکردگرایی ساختاری، حوزه عمومی، بهدلیل مشارکت و سهیم بودن همه افراد جامعه، نیازمند تنظیم کنشهای انسانی مبتنی بر قراردادها و اعتباریات اجتماعی است.این اعتباریات و قراردادها مستلزم رعایت همه افراد در قالبهای اخلاق، قانون، مقررات، سنت، ارزشها و شیوههای قومی است که در حضور دیگران معنا پیدا میکند و نمیتواند محل بیتوجهی مدنی، تماشاگری جنسی، تحریک، ارضا و نمایشگری جنسی باشد؛ بلکه نظارت همگانی بر رعایت عفت و خویشتنداری در امر جنسی، لازمه چنین فضایی دانسته میشود.ایده مرکزی امر جنسی در گفتمان دینی، «تربیت» و در گفتمان سرمایهداری، «آموزش» جنسی است. در ایده تربیت جنسی در حوزه عمومی، افراد برای استفاده عقلانی از غریزه جنسی، تنظیم شیوههای ارضا و کنترل انحرافات و لغزشهای جنسی پرورش مییابند. کارکرد این ایده، انتقال و درونیسازی هنجارها در بستر حیا و عفت عمومی است؛ اما در ایده آموزش جنسی، تمام جنبههای هیجانی، روابط بین فردی، فیزیولوژی سکس، تولید مثل و روشهای کنترل بارداری آموزش داده میشود. در این بستر، آموزش و انتقال بیپرده در نهاد آموزش رسمی و بدون رعایت حیا و توجه به عفت صورت میگیرد.
دیگر مقالات منتخب: سرکوب میل جنسی – جنسیت از منظر سیمون دوبوار – حوا از دیدگاه مفسران